Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.202

Дубова, М. В.
Диагностирующее задание как средство измерения образовательных компетентностей / М. В. Дубова. – 2014 // Начальная школа. – 2014. – № 5. – С. 26-31 : 2 табл. – На рус. яз.

Рассматриваются условия организации диагностики образовательных компетентностей учащихся начальных классов. Обоснована необходимость проверки сформированности образовательных компетентностей трех уровней с помощью диагностирующих заданий, посредством которых может быть осуществлено индивидуальное обследование младших школьников. Теоретические положения проиллюстрированы двумя диагностирующими заданиями, составленными на естественно-научном и математическом материале.

ББК 74.202
371.3

ключевой = начальная школа
ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Теория и методика обучения
ключевой = Начальное обучение
ключевой = Начальные классы
ключевой = младшие школьники
ключевой = диагностика учащихся
Общий = Компетентность
MARS (статьи) : 2015