Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.58

Шкерина, Людмила Васильевна.
Принципы и организационно-педагогические условия формирования исследовательской деятельности бакалавра лесоинженерного дела в процессе обучения математике в вузе / Л. В. Шкерина, Н. А. Лозовая . – 2014 // Сибирский педагогический журнал . – 2014 . – № 1 . – С. 77-81 . – На рус. яз.

В статье введено понятие пролонгированного обучения математике бакалавра лесоинженерного дела в вузе как необходимого условия формирования его профессиональной исследовательской деятельности. Сформулированы принципы формирования исследовательской деятельности бакалавра в процессе пролонгированного обучения математике в вузе, которые определяют специфику целей, предмета, мотивов, собственно действий и результата этой деятельности. Обоснованы и выявлены организационно-педагогические условия, предполагающие межкафедральную интеграцию по вопросам создания дорожных карт и поликонтекстного предмета исследовательской деятельности студентов на основе интеграции содержательных компонент дисциплин математического и естественнонаучного и профессионального учебных циклов ФГОС ВПО по направлению подготовки.

ББК 74.58
378

ключевой = Бакалавры
ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Высшее профессиональное образование
ключевой = Дорожные карты
Общий = Педагоги (учителя) : Исследовательская деятельность
Общий = Карьера
ключевой = Профессиональная адаптация
MARS (статьи) : 2015