Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.58

Юрловская, Иллона Александровна.
Индивидуальная траектория профессионального развития студентов как педагогическая проблема / И. А. Юрловская . – 2014 // Сибирский педагогический журнал . – 2014 . – № 3 . – С. 126-129 . – На рус. яз.

В статье рассматриваются подходы к дефиниции категории "траектория профессионального развития" студентов в период их обучения в вузе, приводится ряд веских оснований для уточнения данного понятия. А также рассматривается само определение траектории профессионального развития студентов, т. к. оно не имеет общепринятого значения и постоянно меняется под влиянием различных научных подходов. В публикации представлены актуальность, цели и задачи, принципы и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения студентов педагогического вуза. В настоящей публикации под траекторией профессионального развития студентов будет пониматься процесс саморазвития, самообразования и преобразования личности, построение конструкта своего профессионального "Я", включающий готовность в процессе профессиональной деятельности успешно приспосабливаться к меняющимся условиям профессионально-педагогической среды. Под индивидуальным образовательным маршрутом следует понимать освоение студентом учебной программы с учётом его образовательного опыта, уровня индивидуальных потребностей и возможностей, обеспечивающих решение его образовательных проблем.

ББК 74.58
378

ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Высшее профессиональное образование
ключевой = Профессиональная подготовка
ключевой = Профессиональное развитие
MARS (статьи) : 2015