Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.2

Тараканова, Алла Алексеевна.
Специфические особенности мыслительных операций у младших школьников с нарушениями письма / А. А. Тараканова . – 2014 // Сибирский педагогический журнал . – 2014 . – № 5 . – С. 139-145 . – На рус. яз.

Исследование посвящено определению специфических особенностей мыслительных операций у младших школьников с дисграфией. В результате анализа экспериментальных данных выделено несколько групп детей с нарушениями письма с учетом структуры нарушения, уровня сформированности мыслительных операций, соотношения вербальных и невербальных показателей. Реализация выявленных в процессе исследования потенциальных возможностей развития познавательной деятельности учащихся данной категории позволяет расширить представления об индивидуальных особенностях мыслительной деятельности детей с нарушениями речи и существенно повысить эффективность коррекционно-логопедического воздействия, направленного на устранение специфических расстройств письма.

ББК 74.2
ББК 74.3
373
376

Общий = Дисграфия
ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Общеобразовательная школа
ключевой = Дефектология. Специальные школы
Общий = Младшие школьники
Общий = Познавательная деятельность
MARS (статьи) : 2015