Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.202

Чебыкина, Ольга Альбертовна.
Корреляционный анализ формирования толерантности у младших подростков в процессе конструктивного взаимодействия / О. А. Чебыкина . – 2015 // Сибирский педагогический журнал . – 2015 . – № 1 . – С. 94-98 : 2 табл., рис. – На рус. яз.

Данная статья посвящена корреляционному анализу формирования толерантности у младших подростков в процессе конструктивного взаимодействия. Автор статьи определил понятия "толерантность", "конструктивное взаимодействие". Выделены компоненты: эмоционально-волевой, когнитивный, мотивационно-ценностный, деятельностный. Выявлена взаимосвязь среди данных компонентов толерантности в процессе конструктивного взаимодействия методом корреляционного анализа. В результате корреляционного анализа было выявлено 20 показателей. В ходе корреляционного анализа было выявлено, что такие показатели как: рациональный канал эмпатии (РКЭ) (1 связь), проникающая способность в эмпатии (ПСЭ) (2 связи) имеют меньшее количество связей по сравнению с другими показателями компонентов толерантности в процессе конструктивного взаимодействия.

ББК 74.202
371.3

ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Теория и методика обучения
ключевой = Корреляционные связи
Общий = Подростки
Общий = Толерантность : Воспитание