Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.200

Беляев, Геннадий Юрьевич.
Эволюция представлений о природосообразности обучения в контекстах изменения теории воспитания / Г. Ю. Беляев . – 2015 // Сибирский педагогический журнал . – 2015 . – № 2 . – С. 50-57 . – На рус. яз.

В статье анализируются основные представления о природосообразности воспитания, формировавшиеся в течение нескольких историко-культурных эпох, выявлены интересные закономерности становления концепций обучения, опиравшихся на идеи природосообразности воспитания. Подчеркнуты приоритеты идей, видоизменявших свои смыслы с ходом преобразований, совершавшихся в обществе на широком цивилизационном фоне, показаны эволюционные связи представлений о природосообразности воспитания и обучения с современным состоянием науки и педагогического знания о ребенке. Выявлены параллели и общие смыслы заложенных в глубокой древности представлений о природе воспитания с новыми концепциями современной науки. В контексте эволюционирующих представлений о природосообразности воспитания раскрывается современная роль педагога как воспитателя, и формулируются общие задачи педагогической деятельности в процессе реализации принципа природосообразности в рамках общих изменений современной теории воспитания.

ББК 74.200
371.4

Общий = Биосфера
ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Теория и методика воспитания
Общий = Педагоги (учителя) : Воспитательная деятельность
ключевой = Природа человека
ключевой = Природосообразность