Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
74.58

Добрынина, Татьяна Николаевна.
Саморазвитие личности педагога в историко-педагогическом контексте / Т. Н. Добрынина . – 2015 // Сибирский педагогический журнал . – 2015 . – № 6 . – С. 141-146 . – На рус. яз.

В статье рассматриваются понятия саморазвития личности педагога в историко-педагогических исследованиях. Автором проанализирован опыт исследователей: Я. А. Коменского, К. Д. Ушинского, В. А. Сухомлинского, рассмотрены их точки зрения на проблему саморазвития личности педагога. Исследователи анализирует особенности педагогического феномена саморазвития педагога с точки зрения авторской историко-педагогической позиции и педагогической теории. В статье сформулированы особенности современной трактовки понятия саморазвития личности педагога, констатировано, что педагогическая деятельность является средством саморазвития личности. Проанализировано, что учитель в современном образовательном процессе должен выступать, прежде всего, как личность, а качественное состояние личности достигается не только развитием, но и саморазвитием.

ББК 74.58
378

ключевой = Образование. Педагогика
ключевой = Высшее профессиональное образование
ключевой = Историко-педагогические исследования
Общий = Педагогическая деятельность
Общий = Педагоги (учителя) : Саморазвитие