Поиск :
Личный кабинет :
Электронный читательский билет
Электронный читательский билет
Предъявите этот штрих-код вместо читательского билета
xxx
Электронный каталог: Ушакова, Татьяна Николаевна - Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка
Ушакова, Татьяна Николаевна - Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка
Статья
Автор: Ушакова, Татьяна Николаевна
Вопросы психологии: Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка
2015 г.
ISBN отсутствует
Автор: Ушакова, Татьяна Николаевна
Вопросы психологии: Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка
2015 г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
88.8
Ушакова, Татьяна Николаевна.
Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка / Т. Н. Ушакова . – 2015 // Вопросы психологии . – 2015 . – № 1 . – С. 26-37 . – На рус. яз.
Проведена разработка проблемы предсловесного развития младенца от рождения до возникновения первых детских слов. Собраны аудио- и видеозаписи четырех детей возраста 0-16 месяцев. На основании разработанной анкеты проведен анализ акустической и поведенческой сторон проявлений младенца. Прослежена динамика развития голосовых реакций младенца, его когнитивно-мотивационных умений, смысловой компоненты его реагирования. Предложены гипотезы объяснения ключевых моментов процесса предсловесного развития.
ББК 88.8
159.922.7
ключевой = Речевой онтогенез
ключевой = Детская психология
ключевой = голосовые реакции
ключевой = предсловесный период
ключевой = Когнитивный подход
ключевой = начальные словесные структуры
ключевой = начальные языковые структуры
ключевой = младенцы
88.8
Ушакова, Татьяна Николаевна.
Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка / Т. Н. Ушакова . – 2015 // Вопросы психологии . – 2015 . – № 1 . – С. 26-37 . – На рус. яз.
Проведена разработка проблемы предсловесного развития младенца от рождения до возникновения первых детских слов. Собраны аудио- и видеозаписи четырех детей возраста 0-16 месяцев. На основании разработанной анкеты проведен анализ акустической и поведенческой сторон проявлений младенца. Прослежена динамика развития голосовых реакций младенца, его когнитивно-мотивационных умений, смысловой компоненты его реагирования. Предложены гипотезы объяснения ключевых моментов процесса предсловесного развития.
ББК 88.8
159.922.7
ключевой = Речевой онтогенез
ключевой = Детская психология
ключевой = голосовые реакции
ключевой = предсловесный период
ключевой = Когнитивный подход
ключевой = начальные словесные структуры
ключевой = начальные языковые структуры
ключевой = младенцы
