Электронный каталог МАУК "МИБС" г. Кемерово

Статья
88.8

Семенова, Надежда Борисовна.
Особенности познавательной сферы детей коренных народов Севера / Н. Б. Семенова . – 2015 // Вопросы психологии . – 2015 . – № 4 . – С. 59-69 . – На рус. яз.

Обсуждаются межкультурные различия в формировании и функционировании познавательных процессов у детей коренных северных народов. Обследованы дети 9-10-летнего возраста северных национальностей (якуты и эвенки), в контрольную группу вошли учащиеся русской национальности, проживающие в Республике Саха (Якутия). Показано, что базовые психические функции являются универсальными для всех трех популяций, но могут приобретать черты культурной специфики вследствие влияния средовых факторов и особенностей традиционного образа жизни. Выявлены универсальные закономерности интеллектуального развития: у детей разных популяций становление операционального интеллекта происходит в соответствии с общими законами онтогенетического развития; функционирование познавательных процессов в возрасте 9-10 лет соответствует стадии конкретных операций. Показаны культурно-специфические особенности познавательной сферы: у якутов и эвенков отмечается преимущественное развитие сенсорной памяти, преобладание образного мышления, раньше формируется представление о естественной системе координат (в частности, понятие о горизонтальности), снижена подвижность психических процессов. Данные особенности объясняются исторически сложившимися образом жизни охотников-оленеводов и экологическими факторами - проживанием в условиях Крайнего Севера.

ББК 88.8
159.922.7

ключевой = культура
ключевой = Детская психология
ключевой = Крайний Север
ключевой = Россия
ключевой = Республика Саха (Якутия)
ключевой = Межкультурные различия
ключевой = дети коренных народов
ключевой = коренные народы Севера
ключевой = когнитивные функции
ключевой = Этнос
ключевой = познавательная сфера